Ein beliebter Blogger, Autor von Artikeln oder Büchern zu werden, ist heute ein Traum vieler Menschen. Die Autoren von Webinaren, Schulungen und Schulen versprechen, jedem auf interessante und spannende Weise das Schreiben beizubringen. Doch wie Studien zeigen, hängt die Schreibfähigkeit viel stärker davon ab, was und wie wir lesen.
Viele glauben, dass man nur bestimmte Technologien beherrschen muss, um schreiben zu lernen. Tatsächlich sind Technologien in diesem Fall zweitrangig und können denen helfen, die bereits eine gute Basis haben. Und es geht nicht nur um literarische Fähigkeiten. Die Fähigkeit zu schreiben hängt auch direkt von der Erfahrung des vertieften Lesens komplexer Texte ab.
Zu dieser Schlussfolgerung kamen Kognitionspsychologen der University of Florida in einer Studie mit 45 Studenten. Unter den Freiwilligen waren diejenigen, die leichte Lektüre bevorzugen – Genreliteratur, Fantasy, Science-Fiction, Detektivgeschichten, Seiten wie reddit. Andere lesen regelmäßig Artikel in wissenschaftlichen Zeitschriften, hochwertige Prosa und Sachbücher.
Alle Teilnehmer wurden gebeten, einen Testaufsatz zu schreiben, der anhand von 14 Parametern bewertet wurde. Und es stellte sich heraus, dass die Qualität der Texte direkt mit dem Lesekreis korrelierte. Diejenigen, die ernsthafte Literatur lesen, erzielten die meisten Punkte, und diejenigen, die oberflächliches Lesen im Internet mochten, erzielten die niedrigsten. Insbesondere die Sprache der Leser war viel reichhaltiger und die syntaktischen Konstruktionen viel komplexer und vielfältiger.
Tiefes und oberflächliches Lesen
Im Gegensatz zu oberflächlichen Unterhaltungstexten sind komplexe Texte voller Details, Anspielungen, Metaphern nicht ansatzweise zu verstehen. Dies erfordert, was man Deep Reading nennt: langsam und nachdenklich.
Texte, die in komplexer Sprache geschrieben und reich an Bedeutungen sind, lassen das Gehirn intensiv arbeiten
Studien zeigen, dass es das Gehirn perfekt trainiert, indem es die Bereiche aktiviert und synchronisiert, die für Sprache, Sehen und Hören verantwortlich sind.
Dies sind zum Beispiel das Broca-Areal, das uns erlaubt, den Rhythmus und die syntaktische Struktur der Sprache wahrzunehmen, das Wernicke-Areal, das die Wahrnehmung von Wörtern und Bedeutung im Allgemeinen beeinflusst, der Winkelgyrus, der eine große Rolle bei der Bereitstellung von Sprachprozessen spielt. Unser Gehirn lernt die Muster, die in komplexen Texten vorhanden sind, und beginnt, sie zu reproduzieren, wenn wir anfangen, selbst zu schreiben.
Gedichte lesen…
Eine im Journal of Consciousness Studies veröffentlichte Studie ergab, dass das Lesen von Gedichten den hinteren cingulären Kortex und den medialen Temporallappen aktiviert, die mit der Selbstbeobachtung in Verbindung gebracht werden. Wenn die Teilnehmer des Experiments ihre Lieblingsgedichte lasen, hatten sie mehr aktivierte Bereiche des Gehirns, die mit dem autobiografischen Gedächtnis verbunden waren. Auch emotional aufgeladene poetische Texte aktivieren einige Bereiche, vor allem in der rechten Hemisphäre, die auf Musik reagieren.
… Und Prosa
Eine der wichtigsten Fähigkeiten für eine Person ist die Fähigkeit, den psychologischen Zustand anderer Menschen zu verstehen. Es hilft uns, Beziehungen aufzubauen und aufrechtzuerhalten, und hilft dem Autor, Charaktere mit komplexen inneren Welten zu erschaffen. Eine Reihe von Experimenten zeigt, dass das Lesen ernsthafter Belletristik die Leistung der Teilnehmer bei Tests zum Verständnis der Emotionen, Gedanken und Zustände anderer in größerem Maße verbessert als das Lesen von Sachbüchern oder oberflächlicher Belletristik.
Aber die Zeit, die wir mit dem Fernsehen verbringen, ist fast immer verschwendet, da unser Gehirn in einen passiven Modus wechselt. Ebenso können uns gelbe Zeitschriften oder frivole Romane unterhalten, aber sie entwickeln uns in keiner Weise weiter. Wenn wir also beim Schreiben besser werden wollen, müssen wir uns die Zeit nehmen, ernsthafte Belletristik, Poesie, Wissenschaft oder Kunst zu lesen. In komplexer Sprache geschrieben und voller Bedeutungen, lassen sie unser Gehirn intensiv arbeiten.
Für weitere Einzelheiten siehe Quarz.