Kinder: 11 Krisensituationen dank positiver Bildung gelöst

11 Krisensituationen mit Kindern, die durch positive Bildung gelöst werden.

Von 10 Monaten bis 5 Jahren

Mein Kind klebt den ganzen Tag an mir

Ich verstehe. Was auch immer wir tun, er hängt an uns, bis er uns ins Badezimmer folgt. Vor 3 Jahren ist dieses Verhalten nicht ungewöhnlich. Die meisten Kinder verhalten sich so, obwohl einige, die bereits unabhängiger erscheinen, Ausnahmen sind. Wenn es über 3 Jahre alt ist, ist unser Kind sicher in einer Situation der Unsicherheit und es findet Trost bei seinen Bezugspersonen, seinem Vater und seiner Mutter.

Ich Schauspiele. Ein wichtiger Anruf? Müssen Sie ein bisschen durchatmen? Wir bringen sie in ihr Zimmer und sagen ihr ruhig „Mama muss eine Weile alleine sein und sie wird dich in ein paar Minuten abholen“. Während dieser Zeit geben wir ihm sein Lieblingsspielzeug oder -buch oder seine Decke, um ihn zu beruhigen.

Wir erwarten. Es ist wichtig, die Ursache des Problems zu identifizieren. Wir befragen ihn. Jemand nervt ihn in der Schule, er wird bald einen kleinen Bruder oder eine Schwester haben… So viele Gründe, die für seine Unsicherheit verantwortlich sein können. Wir beruhigen ihn und bleiben so oft wie möglich in Kommunikation, ohne auf ihn wütend zu werden und ihn abzuwehren, wenn er uns folgt. Wir erklären ihm, dass er jederzeit mit uns über seine Freuden, seinen Kummer, seinen Ärger sprechen kann und achten darauf, sein Vertrauen nie zu missbrauchen (zB indem wir uns über ihn lustig machen).

Von 18 Monaten bis 6 Jahren

Er weigert sich, den Käsekuchen zu essen, den er vor einer Woche geliebt hat

Ich verstehe. Wenn es ihm letzte Woche geschmeckt hat, gibt es a priori keinen Grund, warum er diesen Kuchen heute nicht probieren möchte. Es liegt sicher daran, dass wir etwas in der Art und Weise geändert haben, ihm anzubieten: Wir haben das Teil vor ihm abgeschnitten, als er sich selbst bedienen wollte, wir gaben ihm ein abgebrochenes Teil, zu klein oder zu groß … Und das stört ihn!

Ich Schauspiele. Ohne Schuldgefühle vermeiden wir den Konflikt um den Teller. Bevor wir uns die Zeit nehmen, den Grund für seine Unzufriedenheit zu ermitteln, können wir eine lustige kleine Zeremonie improvisieren, damit er diesen Ärger vergisst und erneut schmeckt. Für die Kleinen können wir diesen Kuchen glücklich machen, indem wir zwei kleine Kirschtomaten als Augen und etwas Ketchupsauce hinzufügen, um einen lachenden Mund zu zeichnen. Für größere Kinder können Sie das störende Tortenstück beiseite legen und einfach ein anderes anschneiden lassen.

Wir erwarten. Einem Kind eine Käsepastete zu schenken ist nicht gerade am Abend das Bekömmlichste. Bei Kleinkindern, die dies verweigern und die keine Möglichkeit haben, sich verbal mit den Eltern zu verständigen, achten wir darauf, dass es nicht einfach von einer Darmerkrankung herrührt.

Von 2 bis 5 Jahren

Mein Sohn rollt im Supermarkt auf dem Boden, wenn ich ihm keine Süßigkeiten kaufe

ich sehe. Diese Art von Reaktion hat nichts mit der Frustration zu tun, keine Süßigkeiten zu haben. Dies ist die Interpretation, die wir daraus machen, da sie direkt nach einer Ablehnung erfolgt. In Wirklichkeit ist es die elektrische (Menge, Trubel, Eile…) und technologische (Lautsprecher, elektronische Kassen und Bildschirme aller Art…) Atmosphäre des Supermarkts, die ihn eher nervt. Sein Gehirn wird überreizt, seine Neuronen sättigen, dann tritt diese überschießende Reaktion auf. Gleichzeitig nimmt er eine weitere wichtige Information auf: Dass seine Eltern ihm keine besondere Aufmerksamkeit schenken und das stört ihn. Und Wut kommt auf! 

Ich Schauspiele. Wir atmen tief durch. Wir wenden uns an das missbilligende Publikum und sehen es mit erhobenem Haupt an, um ihm zu zeigen, dass wir mit der Situation perfekt umgehen. Es entschärft die Krise und senkt das Stresslevel für uns beide. Wir gehen vor ihm in die Hocke und knien ihn auf die Knie, um ihn zu umarmen. Wenn das nicht reicht oder wir uns nicht trauen, sagen wir ihm direkt ins Auge: „Du wirst keine Süßigkeiten haben, aber du wählst das Müsli!“ Wir schaffen Abwechslung: „Wir gehen an die Kasse und du hilfst mir, die Rennen auf den Teppich zu bringen, der Erste, der ankommt, gewinnt!“ Oder wir sprechen im gleichen Alter mit ihr über uns: „Ich war auch eines Tages sehr sauer, weil Oma sich geweigert hat, mir eine Puppe zu kaufen.“ Es überrascht ihn!

Wir erwarten. Wenn Sie mit Ihrem Kind einkaufen gehen, werden ihm nach Möglichkeit je nach Zeit im Supermarkt eine oder mehrere Aufgaben gestellt. Ob er einen kleinen Einkaufswagen rollt und unterwegs befüllt, seine Lieblingsnudeln auswählt oder Obst und Gemüse abwägt … er wird sich nützlich fühlen und der Hochspannungsatmosphäre weniger Aufmerksamkeit schenken. setzt.

Von 2 bis 5 Jahren

Ich muss immer verhandeln, dass sie mir auf der Straße die Hand reicht

Ich verstehe. Auf der Straße verbringen wir unsere Zeit damit, ihm Befehle zu erteilen: „Gib mir deine Hand“, „Überqueren ist gefährlich!“ »… Ein als Aggressivität empfundenes Vokabular und ein Ton, der nicht als Loulou durchgeht. Als Reaktion darauf wird er sich weigern, uns zu helfen, unabhängig von der Anzahl der versuchten Verhandlungen.

Ich Schauspiele. Wir vergessen die Befehle, die seinen Stresskreislauf erbitten und die systematisch den gegenteiligen Effekt haben: Das Kind will laufen und nicht zuhören. Es ist vorzuziehen, mit ihm die Anweisung „Auf der Straße gibt man die Hand“ festzulegen. Und wenn er mitten auf der Straße rebelliert, wird ihm angeboten, den Kinderwagen zu fahren, während er hinter ihm bleibt, bekommt er das Baguette, eine kleine Tüte Lebensmittel oder die Post des Tages mit einer Hand und hält sie von dort aus . 'Sonstiges. Das Ziel des Spiels: "Wir dürfen bis zum Haus nicht loslassen."

Wir erwarten. Legen Sie früh fest, dass wir auf der Straße Händchen halten und es keine anderen Lösungen gibt. Damit er es integriert, können wir ihm spielerisch helfen, mit Playmobil oder seinen Lieblingsfiguren: „Schau, dieses Playmobil überquert die Straße. Du hast gesehen, er gibt seiner Mutter gut die Hand “… Durch mehrmaliges Wiederholen der Szene und durch Multiplizieren der Spielzusammenhänge nimmt das Kind nach und nach die Anweisungen auf.

Von 18 Monaten bis 2 Jahren

Er stellt sein Zimmer auf den Kopf, sobald ich mit dem Aufräumen fertig bin

Ich verstehe. Etwa 2 Jahre alt, ahmt er uns gerne nach. Er sieht uns aufräumen, das Tuch, den Besen oder den Staubsauger reichen und versucht, diese kleinen Gesten nachzuahmen. Plötzlich kaum noch die fertige Reinigung, hier stört es alles. Er räumt das Chaos auf, um das Vergnügen zu haben, alles wieder in Ordnung zu bringen ... auf seine Weise. Und das nervt uns natürlich.

Ich Schauspiele. Um unliebsame Überraschungen beim Aufräumen des Zimmers zu vermeiden, geben wir ihm gleich einen Lappen. dann kann er Spaß haben, seinen Kleiderschrank abzustauben, die Gitter seines Bettes … Um ruhig zu bleiben, sagen wir uns, dass seine Reaktion ganz natürlich ist. Es ist Teil seiner persönlichen Entwicklung. Wir sehen daher bei ihm keine Perversität, auch keine Lust, uns zu provozieren, eine Haltung, die er in diesem Alter nicht haben kann.

Wir erwarten. Um die Ruhe zu haben, machen wir die große Reinigung, wenn das Kind im Kindergarten, beim Kindermädchen oder mit Opa und Oma spazieren geht. Ansonsten hat er in seiner Gegenwart eine kleine Ecke, die er selbst erledigen kann.

2 bis 5 Jahre

Sie wollte seit einer Woche nicht mehr in ihrem Bett schlafen … aber bei uns

Ich verstehe. Diese Einstellung deutet darauf hin, dass sie ängstlich ist, näher bei ihren Eltern sein muss und Angst hat, allein in ihrem Bett zu schlafen.

Ich Schauspiele. Als erstes stellen wir ihm die Frage: Warum? Wenn sie spricht, wird sie uns sicher erklären, dass ein Gespenst unter ihr Bett geschlüpft ist, dass sie Angst vor dem großen Stofftier über ihrem Bett hat, vor einem Gemälde, auf dem der Mann eine Grimasse verzieht … Wenn sie noch nicht redet, Es ist wichtig, ein beruhigendes Ritual vor dem Zubettgehen wiederherzustellen. Es wird ihm helfen, seinen Platz nachts langsam zurückzugewinnen. Wir lesen ihr eine ruhige Geschichte vor (keine wilden Tiere, keine zu dunklen oder mysteriösen Bilder oder Zeichnungen), wir geben ihr ein Schlaflied, auch wenn es bedeutet, bis zum Einschlafen an ihrer Seite zu bleiben oder das Nachtlicht anzulassen die ersten Nächte.

Wir erwarten. Wie Milch auf dem Feuer wird alles getan, um das Feuer zu löschen, anstatt die übergelaufene Milch aufzuwischen. Wir versuchen, dass sein Zimmer eine Umgebung ohne störende Elemente ist, dass es eine nüchterne Dekoration hat, damit es sich dort wohlfühlt. Wir vermeiden es, es mit Stofftieren oder Figuren zu überladen, wir schalten alle elektronischen Spielzeuge aus, die nachts sprechen oder blinken könnten. Wir sehen auch, ob sich chinesische Schatten an den Wänden des Raumes bilden, wenn ein Auto oder ein Lastwagen auf der Straße vorbeifährt, die ihn wahrscheinlich erschrecken …

3 bis 6 Jahre

Über Nacht weigert sie sich zu baden

Ich verstehe. Vielleicht wurde sie am Vortag einfach in einem Spiel unterbrochen, das sie zu Ende führen wollte, dass sie sich in ihrer imaginären Welt befand, aus der sie brutal ausgerottet wurde. Plötzlich griff sie ein. Auch manchmal glauben wir fälschlicherweise, dass das Problem beim Bad liegt. Auf jeden Fall ist das Kind eindeutig gegen etwas.

Ich Schauspiele. Gerade jetzt versuchen wir, die Badezeit so angenehm wie möglich zu gestalten, um die Krise zu entschärfen. Wir singen, wir nehmen die Seifenblasenröhrchen heraus… Wir können auch die Wanne alleine füllen lassen und das Schaumbad hinzufügen. Jeden Tag können wir die Freuden variieren … Wir nutzen auch die Gelegenheit, um die Ursache der Ablehnung zu identifizieren, indem wir mit ihm sprechen, der jetzt groß genug ist, um ihn zu verbalisieren, indem wir ihn beruhigen. Ohne ihn zu drängen, denn wir haben es eilig!

Wir erwarten. Wie bei den Hausaufgaben, den Mahlzeiten oder der Schlafenszeit sollte das Bad idealerweise jeden Abend zur gleichen Zeit stattfinden. Wenn es wiederholt wird, werden Gewohnheiten bei kleinen Kindern weniger wahrscheinlich abgelehnt. So können wir ihm danach etwas Zeit verschaffen, damit er nach dem Baden oder den Hausaufgaben ungestört spielen kann. Zur Beruhigung kann man am nächsten Tag auch auf das Bad verzichten …

2 bis 6 Jahre

Mein Sohn schiebt die Zeit zum Zubettgehen immer nach hinten

Ich verstehe. Jede Nacht schläft er später und später ein. Einmal im Bett verlangt er, dass ich ihm eine Geschichte vorlese, dann zwei, dann drei, mehrmals um Umarmungen bitten, mehrere Gläser Wasser, geht zwei- oder dreimal wieder pinkeln … In Frankreich versuchen wir systematisch, Kinder einzuschläfern . um 20 Uhr ist es kulturell. Abgesehen davon, dass jedes Kind wie Erwachsene seinen eigenen Schlafzyklus hat, „seine Zeit“. Es ist physiologisch, manche schlafen früh ein, andere fallen Morpheus gegen 21 Uhr oder sogar 22 Uhr in die Arme. Und es ist nicht so, dass das Kind nicht schlafen will, sondern dass es nicht schlafen kann. In diesem speziellen Fall ist es sicher, dass er nicht müde ist.

Ich Schauspiele. Okay, ist er nicht müde? Es wird ihm angeboten, sich trotzdem bequem in seinem Bett niederzulassen, damit Mama oder Papa ihm die ein oder andere Geschichte vorlesen können. Die Chancen stehen gut, dass er zu blinken beginnt. Sie können auch eine Weile neben ihm ein Buch verweilen oder die Zeitung lesen. Es wird ihn beruhigen.

Wir erwarten. Es ist wichtig, „seine Schlafenszeit“ zu identifizieren, die Zeit, in der er beginnt, sein Gesicht zu berühren, sich die Augen zu reiben, um das Ritual des Zähneputzens, der Geschichte, der Umarmungen und des dicken Kusses zu beginnen. Wenn wir am Wochenende spazieren gehen und viel Auto fahren, achten wir auch darauf, dass er, geschaukelt von der Straße, während der gesamten Fahrt nicht schläft, um sein Einschlafen nachts nicht zu stören.

2 bis 8 Jahre

Er tut so, als würde er zuhören, tut aber, was er will

Ich verstehe. Beim Anziehen, Schuhe anziehen, Essen… er scheint uns zu hören, sieht uns an, tut aber nichts. Es passiert viel in diesem Alter, besonders bei kleinen Jungen. Manche Leute können in ihrer Blase, in einem Spiel oder beim Lesen Außengeräusche hören, aber beachten sie nicht mehr.

Ich Schauspiele. Wir sprechen nicht spontan mit ihm. Wir nähern uns und berühren seinen Arm, um mit ihm zu sprechen und seine Aufmerksamkeit zu erregen. Wir schauen ihm in die Augen, erklären ihm, dass wir in 5 Minuten zu Abend essen. Außerdem kann man es nie genug sagen, aber Rufe, Befehle oder herumgeworfene Worte haben keine Wirkung, außer um alle zu ärgern. Was das berühmte angeht: „A taaaable!“ », Was sie jeden Tag so viel hören, dass sie es nicht mehr wirklich beachten!

Wir erwarten. Für all die kleinen täglichen Aufgaben übernehmen wir mit unserem Kind ein individuelles Ritual von wenigen Sekunden, um ihm zu erklären, was von ihm erwartet wird. Wir können ihn zum Beispiel bitten, das Brot auf den Tisch zu bringen … Es dauert wirklich nicht lange und in 99% der Fälle reicht diese einfache Vorsichtsmaßnahme. 

Von 10 Monaten bis 5 Jahren

Er ist gut im Kindergarten/Schule, aber sobald ich abends ankomme wird er sauer!

Ich verstehe. Wenn sein Vater oder seine Mutter ihn vom Kindergarten oder der Schule abholen, weigert er sich, seinen Mantel anzuziehen, rennt in alle Richtungen, schreit … Dies ist typischerweise der Fall bei einem Kleinen, der es tagsüber aufnimmt, um sich anzupassen zu seinen Kameraden, zum Rahmen und zur Autorität… Und abends, wenn einer ankommt (oft die emotionale Figur, der er am nächsten steht), lässt er den Druck völlig ab.

Ich Schauspiele. Es ist ein automatischer Mechanismus, der bei kleinen Kindern völlig gesund ist. Aber es stresst uns, weil es jede Nacht passiert, wir haben uns angewöhnt, vor der Heimkehr über den Platz zu gehen, damit er sich ein wenig austoben kann, wir lassen ihn vor dem Bad im Garten spielen… Wir lassen ihn alles vertreiben die Stimulation und der Druck des Tages.

Und danach… Wenn die Zeit knapp ist, wenn Sie nach Hause kommen, können Sie Ihr Kind bitten, während der Zubereitung den Tisch zu decken oder ihm beim „Kochen“ zu helfen, während wir uns unterhalten. Kostbare Momente und oft im Zeichen der guten Laune platziert, die die Kunst haben, Spannungen zu lösen.

4 bis 8 Jahre

Er isst nur wenn ich ihm die Tablette am Tisch lasse

Ich verstehe. Diese lästige Angewohnheit, mit dem Tablet zu essen, hat sich nach und nach zu Hause durchgesetzt, jeden Tag ein bisschen mehr. Und heute braucht unser Loulou die Tablette, um jeden Bissen zu schlucken.

Ich Schauspiele. Als erstes achten wir darauf, dass er nicht zu viel Essen auf seinem Teller hat. Manchmal haben wir den Eindruck, dass er nichts isst, obwohl ihm ein Erwachsenenteller serviert wurde! Ein kleiner Tipp, um zum Beispiel die richtige Fleischmenge zu respektieren: Wir beschränken uns auf ein Viertel der kleinen Handfläche! Diese Frage entfällt, das Problem des Tablets ist gelöst. Und kaum zum Abendessen sitzend, das Tablet am Ende des Tisches, deutlich sichtbar, beginnen wir mit ihm über seine Leidenschaft für Tennis zu sprechen, seinen besten Freund, den nächsten Urlaub … Ein neuer Moment des Teilens, der ihn von seiner Gewohnheit ablenken wird, ohne Konflikt. Und wenn er noch einmal danach fragt, greifen wir ihn in die Finger und bitten ihn, uns von seinem Spiel zu erzählen … Und warum nicht, wir bieten ihm nach dem Essen ein Brettspiel an.

Und danach… Wir denken daran, ihm zu sagen, dass wir 5 Minuten vorher an den Tisch gehen, damit er sein Spiel beenden kann und zwingen uns logischerweise, unser Smartphone in einen anderen Raum als den des Essens zu legen, um nicht in Versuchung zu geraten. Denn… die technologische Entwöhnung gilt für alle (einschließlich uns!), Nur um diese Gewohnheiten zu ändern. Generell zappen wir das Tablet am Tisch und nutzen es so wenig wie möglich draußen! Wissenschaftliche Studien haben es bewiesen: Es ist gefährlich für die Gesundheit von Kindern unter 3 Jahren. Sein einziges Interesse? Wenn ein Kind medizinisch versorgt werden muss, zum Beispiel eine Spritze. Wenn er einen kleinen Film oder einen Cartoon auf dem Tablet abspielt, kann er seine Aufmerksamkeit ablenken und den Schmerz vergessen.

In jedem Alter…

Sie können auch die EFT-Methode ausprobieren, die aus besteht befreie dich von negativen Emotionen durch Berühren bestimmter Körperpunkte. Auf Kinder angewendet hilft es, Phobien und Blockaden zu überwinden.