Bildung: die große Rückkehr der Autorität

Das neue Gesicht der Autorität

 „Als ich klein war, hatten meine beiden Schwestern, mein Bruder und ich, kein Interesse daran, uns zu streiten. Als unsere Eltern nein sagten, war es nein, und sie haben uns die Werte eingeflößt, die sie von ihren eigenen Eltern hatten! Ergebnis, wir sind gut in unseren Pumps, uns allen ist das Leben gelungen und ich bin überzeugt, dass es der richtige Weg ist, Dinge mit Kindern zu tun. Mein Mann und ich sind cool, aber wir geben nicht auf ein Ja oder Nein, und die Kinder wissen sehr gut, dass nicht sie zu Hause das Gesetz machen, sondern wir! Die Eltern von drei Kindern im Alter von 2, 4 und 7 Jahren, Mélanie und ihr Ehemann Fabien, stimmen der aktuellen Bildungslinie zu, die eine starke Rückkehr zur Autorität fordert. Dies bestätigt Armelle Le Bigot Macaux*, Direktorin von ABC+, einer auf die Beobachtung des Verhaltens von Familien spezialisierten Agentur: „Eltern werden in zwei Kategorien eingeteilt: diejenigen, die sich bereit erklären, ihre Autorität in die Tat umzusetzen, überzeugt, dass es um des Wohls willen ist ihrer Kinder (7 von 10) und in der Minderheit, die es für notwendig halten, aber unter der Umsetzung leiden, weil sie Angst haben, die Persönlichkeit des Kindes zu verletzen, abgelehnt zu werden oder einfach aus Ohnmacht. Und unabhängig von ihrem Erziehungsstil erleben wir ein Wiederaufleben von Strafen! “

Eine neue Autorität, die aus Fehlern der Vergangenheit lernt

Ja, die Neuheit der 2010er ist Einnahmeallgemeines Bewusstsein, dass Kinder Grenzen brauchen, um harmonisch zu bauen und reife Erwachsene zu werden. Zugegeben, die Angst, Vater oder Prügelmutter zu sein, ist nicht verschwunden, moderne Eltern haben die pädagogischen Vorgaben der Sektenpsychoanalytikerin Françoise Dolto integriert. Imprägniert mit der Idee, dass es grundlegend ist, auf Ihre Nachkommen für ihre persönliche Entwicklung zu hören, Niemand stellt in Frage, dass Kinder vollwertige Menschen sind, die respektiert werden müssen und die Rechte haben … Aber auch Pflichten ! Insbesondere, an der Stelle ihrer Kinder zu bleiben und den für ihre Erziehung verantwortlichen Erwachsenen zu gehorchen. In den 1990er und 2000er Jahren kam es zur Verbreitung von die Warnungen von Psychiatern, Trainern, Erziehern, Lehrern und anderen Super Nannys vor der Nachlässigkeit der Eltern und dem Aufkommen allmächtiger Kinderkönige, tyrannisch und grenzenlos. Heute sind sich alle in der Beobachtung einig, dass Freizügige Eltern sind nicht in ihrer Rolle und machen ihre Kinder unglücklich, indem sie sie verunsichern. Jeder kennt die Gefahren einer auf Verführung basierenden Erziehung: „Sei nett, mach deine Mama glücklich, iss deinen Brokkoli!“ “. Jeder versteht, dass Kinder Menschen sind, aber keine Erwachsenen! Bewaffnet mit Erfahrungen und Fehlern aus der Vergangenheit sind sich Eltern wieder bewusst, dass ihre Erziehungspflicht darin besteht, nein zu sagen, Konflikte auszuhalten, wenn sie die Wünsche ihrer lieben Kleinen vereiteln, nicht alles auszuhandeln, klare Regeln aufzustellen, ohne sich verpflichtet zu fühlen rechtfertigen sich.

Autorität: keine Diktate, aber konstruktive Grenzen

Der einstige Kinderkönig ist nun dem Kinderpartner gewichen. Aber wie Didier Pleux, Doktor der Psychologie, Eine neue Art der Ausübung von Autorität zu erfinden ist nicht einfach : „Eltern sind sehr anspruchsvoll, aber sie sind in großer Verwirrung. Sie praktizieren das, was ich Downline-Autorität nenne. Das heißt, sie greifen ein, erinnern an das Gesetz, schimpfen und bestrafen, wenn die Kinder viele Verbote übertreten haben. Es ist zu spät und nicht sehr lehrreich. Sie wären viel effektiver, wenn sie ihre Autorität stromaufwärts setzen würden, ohne auf eine Übertretung zu warten! Aber was ist das Geheimnis dieser natürlichen Autorität, die alle Eltern suchen? Es genügt zu akzeptieren, dass es zwischen Erwachsenen und Kind eine Hierarchie gibt, dass wir nicht gleich sind, dass der Erwachsene viel mehr über das Leben weiß als das Kind, und dass er, der Erwachsene, das Kind erzieht und legt Regeln und Grenzen fest. Und nicht umgekehrt! Eltern haben einen besseren Realitätssinn, sie haben gesunden Menschenverstand und sie müssen auf ihre Erfahrungen zurückgreifen, um ihre Kinder zu leiten. deshalb Didier Pleux berät Eltern auf der Suche nach Autorität, um ihre Legitimität zurückzugewinnen, ihre Werte, ihre Lebensphilosophie, ihren Geschmack, ihre Familientraditionen durchzusetzen… Malst du gerne? Nehmen Sie Ihre Kinder mit ins Museum, um Ihre Leidenschaft mit ihnen zu teilen. Du magst klassische Musik, bringst ihn dazu, deine Lieblingssonaten zu hören... Du magst Fußball, nimm ihn mit, um den Ball zu kicken. Im Gegensatz zu dem, was vor einigen Jahren behauptet wurde, riskieren Sie weder, seine Persönlichkeit zu zerstören noch seinen Geschmack zu prägen. Es liegt später an ihm, das, was Sie ihm übermittelt haben, abzulehnen oder weiter zu schätzen.

Bildung, eine Mischung aus Liebe und Frust

Vorgelagerte Autorität bedeutet auch, zwischen dem Lustprinzip des Kindes und dem Realitätsprinzip vermitteln zu können. Nein, er ist nicht der Schönste, Stärkste, Brillanteste, Intelligenteste! Nein, er kann nicht alles bekommen, was er will und nur tun, was er will! Jawohl, es hat Stärken, aber auch Schwächen, die wir korrigieren werden. Das zu einem altmodischen Wert gewordene Anstrengungsgefühl ist wieder beliebt. Um Klavier zu spielen, muss man jeden Tag üben, um gute Noten in der Schule zu bekommen, muss man arbeiten! Ja, es gibt Einschränkungen, denen er sich unterwerfen muss, ohne zu diskutieren oder zu verhandeln. Und das wird ihm sicher nicht gefallen! Einer der Gemeinplätze, der so viele Eltern zum Scheitern gebracht hat, ist die Erwartung des Kindes, sich selbst zu regulieren. Kein Kind wird anderen spontan sein schönstes Spielzeug leihen! Kein Kleiner wird seinen Eltern dafür danken, dass sie seinen Bildschirmkonsum rationiert haben: „Danke Papa, dass du meine Konsole entfernt und mich gezwungen hast, früh ins Bett zu gehen, du gibst mir einen Lebensrhythmus und das ist gut für meine psychische Entwicklung. ! ” Bildung beinhaltet zwangsläufig Frustration, und wer Frustration sagt, sagt Konflikt. Küssen, lieben, befriedigen, Komplimente machen, jeder weiß, wie es geht, aber sag NEIN und Zwingen Sie Ihr Kind, die Regeln zu befolgen, die als gut für es gelten, es ist viel komplizierter. Didier Pleux betont: „Sie müssen in Ihrer Familie eine „Familienordnung“ mit strengen und unvermeidlichen Regeln etablieren, so wie es eine Straßenverkehrsordnung und ein Strafgesetzbuch gibt, die die Gesellschaft regeln. „Sobald der Kodex festgelegt ist, erfordert die Auferlegung Ihrer natürlichen Autorität einen Diskurs und klare Anweisungen: „Ich verbiete Ihnen, sich so zu verhalten, es passiert nicht, ich bin deine Mama, dein Papa, ich entscheide, nicht du! Es ist so, ich brauche nicht darauf zu bestehen, ich werde meine Entscheidung nicht rückgängig machen, wenn Sie nicht einverstanden sind, gehen Sie in Ihr Zimmer, um sich zu beruhigen. “ Wichtig ist, dass Sie niemals die Dinge aufgeben, die Ihnen wirklich wichtig sind, und gleichzeitig die eigene Persönlichkeit und Einzigartigkeit Ihrer Kinder entwickeln.. Natürlich verpflichtet eine etablierte Behörde ggf. zu Sanktionen, aber auch hier nach dem Muster der Punktelizenz. Wenig Dummheit, wenig Sanktion! Große Dummheit, große Sanktion! Vermeiden Sie die Risiken, die bei Nichtbeachtung entstehen, im Voraus, es ist wichtig, dass sie wissen, was sie sich aussetzen. Natürlich keine Tracht Prügel, denn körperliche Züchtigung bedeutet körperliche Gewalt und Wut, schon gar nicht Autorität. Ohne Komplex oder Schuldgefühle sagen zu können: „Ich denke, das tut dir gut!“ », aufmerksam und im Dialog zu bleiben, um die Balance zwischen der Einzigartigkeit seines Kindes und der Lebenswirklichkeit zu finden, das ist die Mission der Eltern von heute. Wir können wetten, dass sie mit Bravour gelingen werden! 

* Autor von „Welche Eltern sind Sie? Kleines Glossar der Eltern heute “, hrsg. Marabu.