Hier ist ein weiterer Fall von Bettnässen. Der Junge ist auch 12 Jahre alt. Der Vater hörte auf, mit seinem Sohn zu kommunizieren, sprach nicht einmal mit ihm. Als seine Mutter ihn zu mir brachte, bat ich Jim, im Wartezimmer Platz zu nehmen, während wir mit seiner Mutter sprachen. Aus meinem Gespräch mit ihr erfuhr ich zwei wertvolle Tatsachen. Der Vater des Jungen musste bis zu seinem 19. Lebensjahr nachts urinieren, und der Bruder seiner Mutter litt bis zu seinem 18. Lebensjahr an derselben Krankheit.
Die Mutter tat ihrem Sohn sehr leid und ging von einer Erbkrankheit aus. Ich warnte sie: „Ich werde jetzt in Ihrer Gegenwart mit Jim sprechen. Höre aufmerksam auf meine Worte und tue, was ich sage. Und Jim wird tun, was ich ihm sage.“
Ich rief Jim an und sagte: „Mama hat mir alles über deine Probleme erzählt und du willst natürlich, dass alles gut wird. Aber das will gelernt sein. Ich kenne einen sicheren Weg, um ein Bett trocken zu machen. Natürlich ist jeder Unterricht harte Arbeit. Erinnerst du dich, wie sehr du dich bemüht hast, als du schreiben gelernt hast? Um also zu lernen, wie man in einem trockenen Bett schläft, ist es nicht weniger anstrengend. Darum bitte ich Sie und Ihre Familie. Mama sagte, dass du normalerweise um sieben Uhr morgens aufstehst. Ich habe deine Mutter gebeten, den Wecker auf fünf Uhr zu stellen. Wenn sie aufwacht, kommt sie in dein Zimmer und fühlt die Laken. Wenn es nass ist, weckt sie dich auf, du gehst in die Küche, machst das Licht an und fängst an, ein Buch in ein Notizbuch zu kopieren. Sie können das Buch selbst auswählen. Jim wählte Der Prinz und der Bettelknabe.
„Und du, Mutter, sagtest, dass du es liebst, Patchwork-Quilts zu nähen, zu sticken, zu stricken und zu quilten. Setzen Sie sich mit Jim in die Küche und nähen, stricken oder sticken Sie in Ruhe von fünf bis sieben Uhr morgens. Um sieben würde sein Vater aufstehen und sich anziehen, und bis dahin würde Jim sich in Ordnung gebracht haben. Dann bereiten Sie das Frühstück zu und beginnen einen normalen Tag. Jeden Morgen um fünf Uhr wirst du Jims Bett spüren. Wenn es nass ist, weckst du Jim und führst ihn schweigend in die Küche, setzt dich ans Nähen und Jim, um das Buch zu kopieren. Und jeden Samstag kommst du mit einem Notizbuch zu mir.“
Dann bat ich Jim herauszukommen und sagte zu seiner Mutter: „Ihr habt alle gehört, was ich gesagt habe. Aber ich sagte nichts mehr. Jim hat gehört, wie ich dir gesagt habe, du sollst sein Bett untersuchen und, wenn es nass ist, ihn aufwecken und in die Küche bringen, um das Buch neu zu schreiben. Eines Tages wird der Morgen kommen und das Bett wird trocken sein. Du wirst auf Zehenspitzen zurück in dein Bett gehen und bis sieben Uhr morgens einschlafen. Dann wach auf, weck Jim auf und entschuldige dich dafür, dass du verschlafen hast.“
Eine Woche später stellte die Mutter fest, dass das Bett trocken war, kehrte in ihr Zimmer zurück und erklärte um sieben Uhr entschuldigend, dass sie verschlafen hatte. Der Junge kam am ersten Juli zum ersten Termin und Ende Juli war sein Bett ständig trocken. Und seine Mutter „wachte“ immer wieder auf und entschuldigte sich dafür, dass sie ihn nicht um fünf Uhr morgens geweckt hatte.
Die Bedeutung meines Vorschlags lief darauf hinaus, dass die Mutter das Bett überprüfte und, wenn es nass war, „du aufstehen und neu schreiben musst“. Aber dieser Vorschlag hatte auch die gegenteilige Bedeutung: Wenn es trocken ist, dann musst du nicht aufstehen. Innerhalb eines Monats hatte Jim ein trockenes Bett. Und sein Vater nahm ihn mit zum Angeln – eine Aktivität, die er sehr liebte.
In diesem Fall musste ich auf eine Familientherapie zurückgreifen. Ich bat meine Mutter zu nähen. Mutter sympathisierte mit Jim. Und wenn sie friedlich neben ihrem Nähen oder Stricken saß, wurde das frühe Aufstehen und Umschreiben des Buches von Jim nicht als Strafe empfunden. Er hat gerade etwas gelernt.
Schließlich bat ich Jim, mich in meinem Büro zu besuchen. Ich habe die umgeschriebenen Seiten der Reihe nach angeordnet. Als Jim die erste Seite betrachtete, sagte er unzufrieden: „Was für ein Albtraum! Ich habe ein paar Wörter übersehen, einige falsch geschrieben, sogar ganze Zeilen übersehen. Schrecklich geschrieben.» Wir gingen Seite für Seite durch, und Jim wurde vor Vergnügen immer verschwommener. Handschrift und Rechtschreibung haben sich deutlich verbessert. Ihm entging kein Wort, kein Satz. Und am Ende seiner Arbeit war er sehr zufrieden.
Jim ging wieder zur Schule. Nach zwei, drei Wochen habe ich ihn angerufen und gefragt, wie es in der Schule läuft. Er antwortete: „Nur ein paar Wunder. Früher mochte mich niemand in der Schule, niemand wollte mit mir abhängen. Ich war sehr traurig und meine Noten waren schlecht. Und dieses Jahr wurde ich zum Kapitän des Baseballteams gewählt und habe nur Fünfer und Vierer statt Dreier und Zweier. Ich habe Jim gerade wieder auf seine Selbsteinschätzung konzentriert.
Und Jims Vater, den ich nie getroffen habe und der seinen Sohn jahrelang ignoriert hat, geht jetzt mit ihm fischen. Jim war nicht gut in der Schule, und jetzt hat er festgestellt, dass er sehr gut schreiben und gut umschreiben kann. Und das gab ihm die Zuversicht, dass er gut spielen und mit seinen Kameraden auskommen konnte. Diese Art der Therapie ist genau das Richtige für Jim.