Begabte Kinder unterrichten: Bildung, Entwicklungsmerkmale

Begabte Kinder unterrichten: Bildung, Entwicklungsmerkmale

Ein talentiertes Kind nimmt im Gegensatz zu seinen Altersgenossen Lernmaterial schneller auf, daher sollten begabte Kinder mit speziellen Methoden unterrichtet werden. Ihre Lehrer müssen auch einige besondere Qualitäten haben.

Merkmale der Entwicklung hochbegabter Kinder

Kinder mit hohen intellektuellen oder kreativen Fähigkeiten zeichnen sich durch ihre besonderen psychomotorischen und sozialen Fähigkeiten aus, sie erzielen in vielen Bereichen leicht hohe Ergebnisse. Dieser Tatsache sollte beim Unterricht an allgemeinbildenden Schulen Rechnung getragen werden.

Hochbegabte Kinder zu unterrichten erfordert eine besondere Herangehensweise

Die Haupteigenschaften talentierter Kinder sind:

  • Durst nach neuem Wissen, die Fähigkeit, das Lernen zu beschleunigen. Diese Art der Hochbegabung wird als akademisch bezeichnet.
  • Der analytische Verstand und die Fähigkeit, Fakten zu vergleichen, ist der intellektuelle Typ.
  • Die Fähigkeit, über den Tellerrand hinaus zu denken und die Welt zu sehen, ist ein kreativer Typ.

Darüber hinaus bemühen sich solche Kinder, mit Erwachsenen zu kommunizieren, und sie sind gut darin. Ihre Rede ist stets kompetent und korrekt aufgebaut, sie haben einen guten Sinn für Humor und eine gesteigerte Emotionalität.

Bildung und Ausbildung talentierter Kinder

Pädagogen haben verschiedene Strategien entwickelt, um talentierte Kinder zu unterrichten:

  • Ein Kind in eine ältere Gruppe oder Klasse einordnen, in der Kinder intellektueller sind als Gleichaltrige. So erhält ein hochbegabtes Kind einen zusätzlichen Lernanreiz.
  • Kinder mit einer ausgeprägten Veranlagung zu einem der Fächer können in speziellen Fachklassen mit einem komplexeren Programm zur Vertiefung dieses Faches studieren.
  • Ergänzung der Allgemeinbildung um spezielle Kurse zu Themen und Bereichen, die für das hochbegabte Kind am interessantesten sind.
  • Argumentationstraining. Bei diesem Ansatz werden dem Kind mehrere Aufgaben gestellt, bei deren Lösung es Probleme identifizieren, analysieren, nach Lösungswegen suchen, jede seiner Optionen umfassend bewerten, verallgemeinern und die richtige auswählen muss.

Alle diese Ansätze zum Unterrichten von Kindern mit hohen intellektuellen und kreativen Fähigkeiten tragen dazu bei, die kreativen und forschenden Fähigkeiten des Kindes zu verbessern.

Wenn Sie die Ausbildung eines talentierten Kindes richtig organisieren, können Sie viele Probleme seiner Persönlichkeitsbildung vermeiden. Er wird keinen Mangel an Bildungsmaterial und Kommunikation sowie Entwicklungsdyssynchronisation erleben.

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