Die Idee der Krise in der Adoleszenz ist so weit fortgeschritten, dass einige behaupten, dass ihr Fehlen eine Prognose des Ungleichgewichts im Erwachsenenalter signalisiert.

Alles beginnt mit einer von Stanley Hall zu Beginn des XNUMX. ein langer und beschwerlicher Weg des Aufstiegs " gekennzeichnet durch " Sturm- und Stresserlebnisse "," Momente der Turbulenzen und Unsicherheit "Oder" Verhaltensformen, von den instabilsten und unberechenbarsten bis hin zu den morbidesten und gestörtesten. »

Peter Blos zieht nach und betont ” die unvermeidlichen Spannungen und Konflikte, die durch das Bedürfnis des Jugendlichen nach Unabhängigkeit von seinen Eltern verursacht werden „, sowie einige Spezialisten der Sozialwissenschaften (Coleman, dann Keniston), für die die jugendliche Erfahrung unweigerlich dazu führt“ Konflikte zwischen Jugendlichen und ihren Eltern sowie zwischen der Generation der Jugendlichen und der Generation der Erwachsenen ".

1936 veröffentlichte Debesse Die Krise der jugendlichen Originalität was das Bild des jugendlichen, gewalttätigen, masturbierenden, respektlosen und verstörenden endgültig besiegelt. Verstärkt durch ” der Glaube, dass Generationen von Jugendlichen in destruktive Konflikte verstrickt sind », Die Voraussetzungen für diese Identitätskrise während der Adoleszenz werden dann langsam aber sicher auferlegt, ohne Rücksicht auf die Stimmen, die in die entgegengesetzte Richtung auftauchen.

Die Assoziation des Begriffs „Krise“ bezieht sich jedoch auf „ plötzliche Verschlechterung eines pathologischen Zustands », Zu einem Durchgang des Lebens, kann unziemlich, sogar brutal erscheinen. Der klinische Psychologe Julian Dalmasso bevorzugt also die Idee des Augenblicks. entscheidend, was gefährlich sein kann " eher " ernst und bedauerlich ". 

In Wirklichkeit bestätigt die empirische Forschung, die eine sehr große Datenmenge geliefert hat, die Realität der Krise in der Adoleszenz in keiner Weise. Diese begünstigen im Gegenteil eine gewisse emotionale Stabilität der Heranwachsenden, was dem Bild von gestressten, gewalttätigen und respektlosen Jugendlichen widerspricht, das Hall, Freud und viele andere vermitteln.

Der berühmte Konflikt zwischen Teenager und Eltern erscheint nach den Studien, die dies bestätigen, nicht realistischer. das typische Beziehungsmuster zwischen den Generationen von Jugendlichen und Erwachsenen hat mehr Harmonie als Streit, mehr Zuneigung als Entfremdung und mehr Hingabe als Ablehnung des Familienlebens “. Die Eroberung von Autonomie und Identität bedeutet daher nicht unbedingt Bruch und Loslösung. Im Gegenteil, Autoren wie Petersen, Rutter oder Raja haben begonnen, zusammenzubringen.“ akzentuierter Konflikt mit den Eltern "," die ständige Abwertung der Familie "," schwache Bindung zu den Eltern in der Pubertät "" unsoziales Verhalten ", von " Situationen anhaltender Depression " und von " gute Indikatoren für psychische Fehlanpassungen ".

Die Auswirkungen des um den Krisengedanken zentrierten Diskurses sind zahlreich. Es wird geschätzt, dass diese Theorie bedingt hätte ” stark an spezialisiertes psychiatrisches Personal gedacht „Und würde dazu beitragen“ nicht alle neuen Möglichkeiten erkennen, die der psychologische Prozess der Adoleszenz bietet, mit dem Risiko, seine positiven Elemente nicht zu sehen; Jugend nur oberflächlich begreifen “. Leider, wie Weiner schreibt: „ Sobald die Mythen aufblühen, ist es äußerst schwierig, sie zu zerstreuen. "

Der Heranwachsende unterliegt mehreren Transformationen, sei es physiologisch, psychologisch oder verhaltensbezogen:

Im Mädchen : Entwicklung von Brüsten, Genitalien, Haarwuchs, Beginn der ersten Menstruation.

Im Jungen : Stimmänderung, Haarwuchs, Knochenwachstum und -höhe, Spermatogenese.

Bei beiden Geschlechtern : Veränderung der Körperform, Steigerung der Muskelkapazität, Körperkraft, Umbau des Körperbildes, Fixierung auf das äußere Erscheinungsbild, verschiedene Neigungen zum Exzess, zu fragwürdiger Hygiene und zu Instabilität, Bruch mit der Kindheit, mit seine Wünsche, seine Ideale, seine Identifikationsmodelle, tiefgreifende Transformationen auf kognitiver und moralischer Ebene, Erwerb des formalen operationalen Denkens (eine Art von Argumentation, die als abstrakt, hypothetisch-deduktiv, kombinatorisch und propositional bezeichnet wird).

Gesundheitsprobleme bei Jugendlichen

Die Pubertät ist eine Zeit, in der Menschen für bestimmte Krankheiten prädisponiert sind, von denen hier einige der häufigsten sind.

Dysmorphophobie. In Verbindung mit pubertären Transformationen bezeichnen sie eine psychische Störung, die durch eine übermäßige Beschäftigung oder Besessenheit mit einem Mangel des Aussehens gekennzeichnet ist, sogar eine leichte Unvollkommenheit, obwohl sie real ist. Wenn ihm ein anatomisches Element nicht konform erscheint, neigt der Teenager dazu, sich darauf zu konzentrieren und zu dramatisieren.

Spasmophilie. Geprägt von kribbelnder Haut, Kontrakturen und Atembeschwerden bereitet es dem Teenager große Sorgen.

Kopfschmerzen und Bauchschmerzen. Diese können nach einem Konflikt oder einer Depression auftreten.

Verdauungsstörungen und Rückenschmerzen. Fast ein Viertel der Jugendlichen soll wiederholt davon betroffen sein.

Schlafstörungen. Mitverantwortlich für das Gefühl der großen Erschöpfung, dem sie angeblich zum Opfer gefallen sind, äußern sich Schlafstörungen vor allem in Schwierigkeiten beim Einschlafen und beim Aufwachen.

Verstauchungen, Knochenbrüche, Schwindel, Panikattacken, Schweißausbrüche und Halsschmerzen runden das klassische Jugendbild ab.