Die Meinung des Spezialisten zu Dyspraxie
Als Teil seines Qualitätsansatzes lädt Passeportsanté.net Sie ein, die Meinung eines Gesundheitsexperten zu erfahren. das Dr. Hervé Glasel, Neuropsychologe, spezialisiert auf die Behandlung von „Dys“ und Direktor der Cérène-Schulen, die sich dem Unterrichten von Kindern mit Lernbehinderungen (Dypraxie, Dysphasie, Legasthenie, Dysorthographie, Aufmerksamkeitsstörungen usw.) Dyspraxie :
Bei Kindern mit Dyspraxie, wie bei allen Dys-Störungen, gibt es zwei Möglichkeiten, ihnen zu helfen: Stimulieren Sie, was weniger gut funktioniert, und umgehen Sie die Schwierigkeit. Bei Kindern mit Dyspraxie ist es im Allgemeinen besser, Workarounds zu fördern. Außerdem müssen wir dafür sorgen, dass sie nicht zu viel schreiben oder Werkzeuge wie Zirkel, Lineale verwenden müssen, denn für sie macht dies die Dinge sehr kompliziert. Außerdem müssen Doppelaufgaben vermieden werden. Zum Beispiel ist ein Diktat für sie schwierig. Es gibt 2 Aufgaben: Schreiben und, auf die Rechtschreibung achten. Das dyspraxische Kind kämpft. Er mag bei der Rechtschreibung schlecht aussehen, obwohl er sich in Wirklichkeit zu sehr auf das Schreiben konzentriert. Wenn er aufgefordert wird, die Wörter zu buchstabieren, kann er in Wirklichkeit gut buchstabieren. Aber wenn er schreibt, ist er mit der Aufmerksamkeit überfordert, Buchstaben zu bilden und kann sich nicht gleichzeitig um die Rechtschreibung kümmern. Wir versuchen daher, die Übungen anzupassen. Statt eines Diktats bekommt er beispielsweise leere Texte mit nur bestimmten Wörtern zum Schreiben. Bei Kindern mit Dyspraxie sollten Kopier- und Wiederholungsübungen vermieden werden. Es hat kein Interesse. Bitten Sie ihn zum Beispiel nicht, den Satz zu kopieren, indem Sie das Verb im Imperfekt setzen. Es ist besser, ihm einen Text mit Loch anzubieten, wobei das Loch durch das Verb im Imperfekt gefüllt werden soll. Ein sehr nützliches Werkzeug, um für diese Kinder oft ohne Verlegenheit zu schreiben, ist die Computertastatur. Aber das ist nicht unbedingt in allen Fällen die Lösung. Es sollte jedoch nicht vollständig auf den Computer gelegt werden, um das Schreiben vollständig zu vermeiden. Für Kinder, die an bestimmten Dyspraxien, räumlicher Dyspraxie, leiden, ist es notwendig, das Schreiben vom Computer auf der versteckten Tastatur zu lernen, andernfalls ist es für ihn schwierig, da es ein Problem mit der Schleife zwischen dem, was er tut und dem, was er sieht, gibt. Dr. Hervé Glasel |