Psychologie
Vor einem solchen Mädchen wird sich ein Stier auf den Boden legen!

Es kommt oft vor, dass die Macht in der Familie dem Kind gehört. Was sind die Gründe dafür? Was sind die Auswirkungen davon?

Typische Gründe

  • Starkes Kind und schwache Eltern.
  • Der Kampf zwischen den Eltern, bei dem das Kind als Druckhebel fungiert.

Damit ein solcher Hebel stärker wirken kann, beginnt der interessierte Elternteil (häufiger die Mutter) normalerweise damit, die Rolle des Kindes aufzuwerten. Er wird Gott, und Mutter wird die Mutter Gottes. Mama (like) gewinnt, aber tatsächlich entpuppt sich das Kind als Familienoberhaupt. Siehe →

  • Ein Kindermanipulator und liebevolle Eltern, die ihn nach mütterlichem Vorbild in einem Liebesfluss erziehen.

Hier können Eltern klug, talentiert und stark sein, aber aufgrund ihrer ideologischen Einstellungen wissen sie, dass das Kind nur geliebt werden sollte (dh ihm sollten nur Trost und Freude geboten werden) und dass es nicht verärgert sein sollte. In dieser Situation ergreift der Kindermanipulator sofort die Macht und beginnt dann, die Eltern nach seinem eigenen Plan zu erziehen (zu trainieren). Siehe →

Nachwirkungen

Normalerweise traurig. Wenn die Kinder jedoch freundlich sind, dann verspotten sie ihre Eltern für kurze Zeit, nicht viel, und sie können gut alleine zu anständigen Menschen heranwachsen.

Was ist dann der richtige Weg?

Reflexionen im Artikel: Rote Katze oder Wer ist das Familienoberhaupt?

Experiment «Anarchie»

Das Kind weigerte sich, an der Hausarbeit teilzunehmen, mit dem Argument, dass es dies nicht brauche und etwas anderes tun wolle. „Ich will die Spielsachen nicht aufräumen, du musst sie aufräumen. Ich möchte am Telefon spielen.»

Ich habe ihm «Anarchie» angeboten, das heisst, wir machen nur, was wir wollen. Ich habe gewarnt, dass diese Option für alle Familienmitglieder gilt.

Das Kind war entzückt und wollte so leben. Der Versuch begann um 14:00 Uhr.

Tagsüber tat das Kind, was es wollte (im Rahmen der Gesetzgebung der Russischen Föderation). Das taten auch die Eltern. Jeder ist sein eigener Regisseur. Er spielte, ging spazieren, trug das Spielzeug, das er wollte, auf die Straße. Siehe →

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