Asperger-Syndrom

Asperger-Syndrom


  • Beschreibung
  • Symptome der Krankheit
  • Diagnostisch
  • Therapien
  • Komplementäre Ansätze
 

Das Asperger-Syndrom ist eine Erkrankung der Autismus-Familie, eine tiefgreifende Entwicklungsstörung, von der weltweit 350 bis 000 Menschen betroffen sind und die sich im Kindesalter manifestiert. Das Asperger-Syndrom hat einen neuro-biochemischen Ursprung, der mit einem genetischen Problem verbunden ist, das wahrscheinlich mehrere Gene betrifft, und zeichnet sich dadurch aus, dass die Intelligenz des Betroffenen erhalten bleibt, obwohl neurologische Störungen die Aktivität des Gehirns beeinträchtigen. Menschen mit diesem Syndrom haben Schwierigkeiten, Kontakte zu knüpfen und mit anderen Menschen zu interagieren. Es ist eine chronische Behinderung, die wir nicht heilen können. 

Asperger-Syndrom: Alles in 2 Minuten verstehen

Beschreibung des Asperger-Syndroms

Das Asperger-Syndrom ist a neurologische Autismus-Spektrum-Störung die das Gehirn beeinflusst und Teil tiefgreifender Entwicklungsstörungen ist. Jungen sind stärker exponiert als Mädchen (ca. 4-5 mal mehr). Die Ursachen der Krankheit sind ungeklärt, obwohl die genetischer Faktor (Vererbung) wird oft vorgebracht.

Die mit dem Asperger-Syndrom verbundenen Störungen resultieren aus schlechte Übertragung zwischen Empfang und Verarbeitung von Informationen auf der Ebene des Gehirns. Diese Anomalie führt zu andere Wahrnehmung des Lebens und der Welt Umgebung durch den Patienten und Anomalien in der Interaktion zwischen Menschen.

Symptome des Asperger-Syndroms

Vor 3 Jahren wird das Asperger-Syndrom wenig diagnostiziert. Anzeichen sind jedoch schon oft vorhanden, und das Kind kommuniziert wenig mit seinen Eltern durch Gesten, Geplapper, Lächeln, Lachen.

Ab einem Alter von 3 Jahren werden die Symptome sichtbarer. Kinder tun wenig, um mit ihren Mitmenschen zu interagieren, sondern konzentrieren oder fokussieren ihre Aufmerksamkeit auf bestimmte Themen und Objekte. Die nonverbale Sprache ist für sie schwer zu entschlüsseln. Sie reagieren daher oft unangemessen, weil sie die impliziten Codes nicht verstehen.

Das Asperger-Syndrom manifestiert sich daher durch Kommunikationsschwierigkeiten, Geselligkeit, Lärm oder eine sehr anregende Umgebung. Bei Kindern werden häufig sich wiederholende Bewegungen beobachtet, Schwierigkeiten bei der Bewegungskoordinierung und sich in Zeit und Raum zu verorten. Menschen mit der Krankheit haben Schwierigkeiten, das Abstrakte und die Emotionen zu verstehen. Sie können Gefühle wie Liebe erleben, aber auf eine andere Art und Weise.

Nicht alle Kinder mit Asperger-Syndrom haben alle genannten Symptome. Auch die Schwere der Störungen variiert von Kind zu Kind.

Kinder mit Asperger-Syndrom sind oft intelligente, perfektionistische und anspruchsvolle Kinder die besonderen Wert auf Details legen, die anderen entgehen können. Sie haben spezielle Interessengebiete die für Kinder ihres Alters manchmal ungewöhnlich sind, zum Beispiel die Eroberung des Weltraums oder Züge. Sie sind begabt mit bemerkenswerte Erinnerung und Logik ist die Grundlage ihrer Argumentation. Sie haben auch eine große Klarheit und eine gute analytische Fähigkeiten.

Bei Erwachsenen zeigt das Asperger-Syndrom weiterhin die gleichen Symptome mit drei Achsen (autistische Triade) wie bei Kindern:

  • Beeinträchtigte Kommunikation, dh Schwierigkeiten bei der verbalen und nonverbalen Kommunikation. Eine Person mit diesem Symptom hat Schwierigkeiten, die Bedeutung von Gesichtsausdruck, Tonfall, Humor, Doppeldeutigkeiten und Gestik zu entschlüsseln ... Sie müssen es lernen und nicht integrieren. automatisch wie andere Leute. Sie kann daher distanziert und kalt wirken.
  • Eine qualitative Veränderung der wechselseitigen sozialen Interaktionen, d. h. eine Schwierigkeit, Bindungen zu anderen aufzubauen, Freunde zu haben, Schwierigkeiten im freundschaftlichen und liebevollen emotionalen Austausch.
  • Eingeschränkte Interessen und sich wiederholende und stereotype Verhaltensweisen, die a priori eine Möglichkeit sind, innere Angst einzudämmen.

Diagnose des Asperger-Syndroms

Das Asperger-Syndrom ist schwer zu diagnostizieren, da die Symptome den Arzt zu einer anderen Pathologie führen können, insbesondere einer psychischen Pathologie wie Schizophrenie. Manchmal wird die Diagnose nach mehreren Jahren nach regelmäßiger Überwachung seines Verhaltens und seiner Art bestätigt. 

Behandlungen für das Asperger-Syndrom

Es gibt keine Behandlung so dass das Asperger-Syndrom geheilt werden kann.

Forschungen5 beginnen jedoch mit der Verwendung eines Diuretikums, Bumetamid, interessante Ergebnisse zu liefern6, das bei Kindern angewendet wird, reduziert die Schwere autistischer Störungen bei drei Vierteln der Kinder.

Es ist wichtig, dass die Umgebung des Kindes, insbesondere seine Familie, die mit der Krankheit verbundenen Denkmechanismen versteht, um ihr Verhalten anzupassen. Es ist richtig, das Kind vor Lärm schützen, seine sozialen Interaktionen einschränken und ihn nicht mit Informationen zu überhäufen, ohne ihn in die Isolation zu stürzen. Diese Maßnahmen zielen darauf ab, seine Angst zu reduzieren, damit er sich wohl fühlt.

Das Richtige für Kinder mit Asperger-Syndrom ist, zu lernen, mit ihren Fähigkeiten umzugehen, um sich an die Welt und die Menschen um sie herum anzupassen. Dies wird dadurch erreicht, dass ihnen beigebracht wird, die Schwierigkeiten bei der Entschlüsselung von Verhalten und Kommunikation zu kompensieren, indem sie lernen, sich so weit wie möglich wie die anderen oder zumindest ausreichend angepasst zu verhalten. Dieses Lernen verhindert, dass sie Stress, Angstzustände, Depressionen oder Gewalt gegen sich selbst oder gegen außen entwickeln.

Verhaltenstherapien haben somit eine Wirkung auf die Fähigkeit gezeigt, Wutausbrüche zu kontrollieren. 1

Auch Computerprogramme, die helfen, die Gesichtserkennung bei Kindern mit Asperger-Krankheit zu erlernen, haben sich als wirksam erwiesen.2

Verhaltenstherapie kann auch Kindern helfen, sich an ungewöhnliche Situationen anzupassen, in denen sie nicht spontan wissen, wie sie sich verhalten sollen.

Frühe Intensive Verhaltensintervention (ICIP)-Programme sind ein sehr häufiges Mittel für Eltern mit einem Kind mit Asperger-Syndrom.3 Dies sind ABA, PECS, Integration, Teach, Greenspan oder soziale Szenarien. 4

La Schulung sollen kann gemacht werden zusammen mit neurotypischen Kindern (die nicht an Entwicklungsstörungen leiden, damit sie Selbstvertrauen gewinnen und lernen, sich an die Codes anzupassen, die die Gesellschaft regieren.

Das Kind kann von a . profitieren multidisziplinäre Nachsorge durch einen Arzt, einen Logopäden, einen Psychomotoriktherapeuten und einen Psychologen.

Komplementäre Ansätze beim Asperger-Syndrom

Einige komplementäre Ansätze helfen Kindern, die es haben, so normal wie möglich zu wachsen.

Nahrungsergänzungsmittel für das Asperger-Syndrom

Obwohl nicht vollständig nachgewiesen, werden bestimmte Nahrungsergänzungsmittel manchmal verwendet, um Menschen mit autistischen Störungen, einschließlich Asperger, zu helfen.

Diese umfassen:

  • Chelatoren zur Beseitigung von Schwermetallen,
  • Magnesium und Vitamin B6,
  • Vitamin C
  • Melatonin, um den Schlaf zu regulieren.

Alternative Therapien für Asperger-Syndrom

Andere alternative Therapien können in Betracht gezogen werden, mehr um das Wohlbefinden des betroffenen Kindes zu verbessern als um es zu behandeln. Aus dieser Perspektive sind Osteopathie (insbesondere der craniosacrale Zugang) und Massagen sehr interessant.

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