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Zurück in die erste Klasse: Unser Rat zur Unterstützung Ihres Kindes
Der Start von CP, davon hat Ihr Kind geträumt, denn es bedeutet, dass es (endlich) ein richtiger Erwachsener ist! Spannend, aber auch beeindruckend. Standortwechsel, größere Gebäude, mehr Studenten… Die Anpassung dauert einige Wochen. Außerdem müssen sie sich mit ihrem neuen Spielplatz vertraut machen, der in der Regel allen Grundschulklassen gemeinsam ist. „Für die Kinder von CP ist es oft ein Schock, wenn sie merken, dass sie zu den Kleinsten gehören, während sie letztes Jahr die Ältesten waren! », Gibt Laure Corneille, CP-Lehrerin, an. Auch im Tagesverlauf gibt es viele Veränderungen. Im großen Teil wurden die Schüler in kleine Gruppen von fünf oder sechs Personen eingeteilt, die jeweils beruflich tätig waren: geführte oder unabhängige Workshops (Zählen, Feinmotorik, Spiele …), während jetzt der Lehrer alle gleichzeitig unterrichtet. Zeit. Dann ist der Lerninhalt viel komplexer. „Natürlich haben sie letztes Jahr angefangen, das Alphabet zu lernen, zu zählen … Aber in CP lernt man lesen, das ändert alles“, gibt den Lehrer an. Es gibt auch mehr schriftliche Arbeiten. Kinder verbringen zwangsläufig auch mehr Zeit im Sitzen, in einer statischen Position. Was für manche anfangs schwierig sein kann, für andere aber auch beruhigender, ruhiger.
Während der Vormittag normalerweise mit Schreiben, Lesen und Rechnen verbracht wird (Kinder haben in der Regel eine bessere Konzentration), die Nachmittage sind für Entdeckungsaktivitäten reserviert (Wissenschaft, Raum, Zeit…) aber „sehr nützlich, um mathematische Konzepte zu verwenden, ohne dies zu tun, oder um zu lernen, im Team zu arbeiten“, fügt die Lehrerin hinzu. Und all dieses Lernen erfordert viel Aufmerksamkeit, Selbstbeherrschung und Geduld. Kein Wunder, dass Ihr kleiner Schüler am Ende des Tages erschöpft (oder im Gegenteil überdreht) ist. Auch hier braucht er Zeit, um seinen Rhythmus zu finden. „In den Weihnachtsferien haben sie sich im Allgemeinen daran gewöhnt“, beruhigt Laure Corneille. Das CP ist ein Jahr, das viele Erwartungen von Kind und Eltern zusammenfasst. Aber seien Sie versichert, Ihr Kleines wird am Ende des Jahres lesen und schreiben können und es spielt keine Rolle, ob es länger braucht als sein großer Bruder! Im Moment ist es wichtig, Fähigkeiten zu erwerben. Bei der Heimarbeit gibt es in der Regel keinen schriftlichen Auftrag. „Wir überprüfen mündlich, was im Unterricht erarbeitet wurde“, bestätigt Laure Corneille. Und keine Frage, den Unterricht für den Lehrer zu machen, es kann für das Kind störend sein. Die Lösung: Vertrauen Sie dem Lehrer und Ihrem kleinen Schüler. Wenn Sie irgendwelche Bedenken haben, besprechen Sie diese natürlich mit dem Lehrer. Es zeigt Ihrem Kleinen auch, dass die Schule nicht von zu Hause getrennt ist und dass Sie da sind, um die Verbindung herzustellen.