Sprache und französische Sprache
Kinder erwerben mehr große Autonomie in ihrer Sprache die in gleicher Weise weniger wissenschaftlich wird. Ihr Fachgebiet erweitert sich:
Sprechen"
- in der Öffentlichkeit sprechen und Fragen stellen
- an der kollektiven Analyse eines Textes teilnehmen
- einem Gespräch folgen
- in Gruppen arbeiten und ihre Ergebnisse teilen
- eine Arbeit vor der Klasse ausstellen
- einen gelesenen oder gehörten Text umformulieren
- Rezitiere Texte in Prosa, Versen oder Theaterzeilen
Zum Lesen
- Verstehen Sie einen kurzen Text, indem Sie ihn still lesen
- einen langen Text verstehen und das Gelesene auswendig lernen
- kann laut vorlesen
- die Anweisungen des Lehrers selbst lesen und verstehen
- Finden Sie wichtige Informationen in einem Text
- mindestens ein literarisches Buch pro Monat alleine lesen
- wissen, wie man Referenzdokumente konsultiert (Wörterbuch, Enzyklopädie, Grammatikbuch, Inhaltsverzeichnis usw.)
Zum Schreiben
- schnell einen Text kopieren, ohne einen Fehler zu machen
- schreibe einen Text von mindestens 20 Zeilen ohne Rechtschreibfehler und mit guter Syntax
- einen reichhaltigeren Wortschatz verwenden
- Konjugationsformen verstehen und verwenden (Präsens, Vergangenheitsform, Imperfekt, Vergangenheitsform, Zukunft, Konditional, Präsens Konjunktiv regelmäßiger Verben)
- Grammatikregeln anwenden (Akkorde markieren, Textänderungen vornehmen, Ergänzungen verschieben, Wörter ersetzen usw.)
- an Schreibprojekten teilnehmen
Literaturfrage
Durch diesen Unterricht entdecken Kinder „Klassiker“ und erwerben ein Literaturverzeichnis ihrem Alter angepasst. Ihre Vorliebe für Bücher wird angeregt, um sie zum Selberlesen anzuregen. Sie sollten in der Lage sein:
- Unterscheiden Sie eine literarische Geschichte von einer historischen Geschichte oder von einer Fiktion
- Merken Sie sich die Namen der im Laufe des Jahres gelesenen Texte sowie deren Autoren