Methodik zur Bewertung der Gruppeninteraktion

Dieses Übungsspiel ist, wie auch ein Teil anderer Gruppeninteraktionsspiele, auch wichtig für die Schaffung von Partnerschaften, Verantwortungsbewusstsein, die Verbesserung der Kommunikation, aber auch für die Vorbereitung von Feedback von Gruppenmitgliedern. Es ist wichtig, den Spielern die Möglichkeit zu geben, das Verhalten jedes Partners zu analysieren. Dies kann geschehen, indem das gesamte Treffen mit einer Videokamera gefilmt und der Film dann mit der Gruppe besprochen wird. Aber die Technik ist nicht immer zur Hand und kann unzuverlässig sein. Was tun in einem solchen Fall?

Ich schlage vor, die „Maschinen“-Methode zu verwenden – so heißt die Methode zur Bewertung der Gruppeninteraktion. Wir brauchen zwei erfahrene Beobachter, die von den ersten Minuten des Spiels an genau beobachten, was in jeder Mannschaft passiert. (Sie können sogar zwei Experten für jedes Team stellen. Diese Rolle ist nicht weniger spannend, und das Ergebnis der Ausbildung ist seriös. Ein Experte, der gut und sorgfältig gearbeitet hat, erhält nicht weniger emotionales und praktisches Material als Baumeister!)

Fachkundige Beobachter überwachen die Arbeit der Teams gemäß Arbeitsblatt. Darauf sehen wir das Bild der Maschine. Maschinenteile – eine metaphorische Definition der Rolle des Spielers in der Gruppe. So bestimmen die Experten, indem sie sich während der Übung Notizen auf dem Blatt machen, IN JEDER PHASE (Ideenentwicklung und Training, Diskussion der Ergebnisse des Trainings, tatsächlicher Bau der Brücke), wer in der Gruppe die Rolle gespielt hat:

1) Frontbeleuchtung – schaut nach vorne, denkt an die Zukunft;

2) Hintergrundbeleuchtung – analysiert vergangene Erfahrungen, die mit der Vergangenheit verbunden sind;

3) Nagel (durchbohrt die Kammer) – verursacht Probleme, verzögert die effektive Bewegung der Maschine;

4) Quellen — verbirgt Schlaglöcher (Streitigkeiten, Streitigkeiten, Irritationen) der Straße;

5) Kraftstoff – gibt Energie für die Bewegung;

6) Motor – erhält Benzin und setzt Ideen in praktische Maßnahmen um;

7) Räder – verwirklichen den Wunsch des Motors, das Auto in Bewegung zu setzen;

8) Bremsen — verlangsamt die Bewegung, verringert die Geschwindigkeit;

9) Lenkung – steuert die Bewegung, wählt eine Strategie, Richtung;

10) Accessoires – äußere Dekorationen, die in praktischer Hinsicht absolut nutzlos sind;

11) Stoßstange – wird bei einer Kollision getroffen (Interessen, Ambitionen, Ideen …);

12) Klappe – verhindert, dass Schmutz auf andere Teile spritzt;

13) Kühler – kühlt den Motor, verhindert das Sieden;

14) Bänder – ein Teil, der den vorderen und hinteren Teil des Maschinenkörpers verbindet;

15) Kofferraum – er hat eine wichtige Ladung, aber um ihn zu benutzen, müssen Sie anhalten, aus dem Auto steigen;

16) Außensitz — bleibt während der gesamten Fahrt draußen und hat keinen Einfluss auf das Geschehen.

Am Ende des Spiels präsentieren die Experten den Teilnehmern ihre metaphorischen Einschätzungen. Vor ihrem Urteil ist es hilfreich, den Spielern selbst zuzuhören, wie sie denken, welche Rollen sie in den verschiedenen Stadien des Spiels in der Maschine gespielt haben. Dann wird es interessant sein, ihre Meinung mit der Meinung von Experten zu vergleichen.

Übrigens wird eine ähnliche Technik nach der nächsten Übung – «Journey of Dunno» – nützlich sein. Auch thematisch passt es gut dazu!