Muss das Kind im Sommer Schulfächer lernen?

Der elterliche Chat, der, wie es scheint, für den Sommer hätte abklingen sollen, brummt wie ein Bienenstock. Um sie geht es – bei den Aufgaben für die Feiertage. Kinder verweigern den Unterricht, Lehrer verängstigen sie mit schlechten Noten und Eltern sind empört darüber, dass sie „die Arbeit von Lehrern machen“. Wer hat Recht? Und was sollen Kinder in den Ferien machen?

Wenn Sie Ihrem Kind erlauben, sich alle drei Monate der Ferien auszuruhen, dann ist es wahrscheinlich, dass der Beginn des Schuljahres für es viel schwieriger wird, als es sein könnte. Wie können Eltern einen Mittelweg finden, damit ihre Kinder wieder zu Kräften kommen und ihr Wissen nicht verlieren? Experten sagen.

«Das Sommerlesen prägt die Lesegewohnheit eines kleinen Schuljungen»

Olga Uzorova — Lehrerin, Methodologin, Autorin von Lehrmitteln für Schüler und Lehrer

In den Sommerferien braucht das Kind natürlich Erholung. Gut, wenn man die Möglichkeit hat, mehr Zeit im Freien zu verbringen – Fahrrad fahren, Fußball, Volleyball spielen, im Fluss oder Meer schwimmen. Ein gekonnter Wechsel von intellektueller Belastung und Entspannung wird ihm jedoch nur zugute kommen.

Was ist zu tun

Wenn es Fächer gibt, in denen das Kind offen hinter dem Programm zurückbleibt, sollten sie in erster Linie unter Kontrolle gebracht werden. Aber ich empfehle, den Stoff in allen wichtigen Bereichen zu wiederholen, unabhängig von den Noten.

Wenn Ihr Sohn oder Ihre Tochter morgens 15 Minuten Russisch und 15 Minuten Mathematik macht, hat dies keinen Einfluss auf die Qualität seiner Erholung. Aber das Wissen, das er während des Schuljahres erhalten hat, wird vom Kurzzeitgedächtnis in das Langzeitgedächtnis übertragen. Solche kleinen Aufgaben zu den Hauptthemen unterstützen den im Laufe des Jahres erworbenen Wissensstand und helfen dem Schüler, ohne Stress in das nächste Schuljahr zu starten.

Warum Sommerlektüre notwendig ist

Ich denke nicht, dass Lesen als Teil des Unterrichts eingestuft werden sollte. Es ist eine Kultur des Zeitverbringens. Darüber hinaus enthält die Liste der empfohlenen Literatur normalerweise große Werke, deren Bekanntschaft Zeit in Anspruch nimmt, und in den Ferien hat das Kind definitiv mehr Möglichkeiten, sie zu studieren.

Darüber hinaus bildet das Lesen im Sommer die Lesegewohnheit eines kleinen Schülers – diese Fähigkeit ist besonders nützlich, um humanitäre Fächer in der Mittel- und Oberschule zu meistern. In Zukunft wird es ihm helfen, riesige Informationsströme schnell zu durchlaufen, und in der modernen Welt ist es schwierig, darauf zu verzichten.

Ist es notwendig, das Kind zu „drängen“ und „zu zwingen“, Probleme zu lesen oder zu lösen? Hier hängt viel von der Stimmung der Eltern selbst ab: Interne Zweifel an der Angemessenheit des Unterrichts erhöhen die Spannung und „Aufladung“ dieses Themas. Dem Kind die Bedeutung des Sommer-«Unterrichts» zu vermitteln, fällt denen leichter, die sich ihrer Vorzüge und ihres Wertes bewusst sind.

„Ein Kind muss ein ganzes Jahr lang tun, was es tun muss, und nicht, was es will“

Olga Gavrilova — Schultrainerin und Familienpsychologin

Ferien sind dazu da, damit sich der Student ausruht und erholt. Und um seinem emotionalen Burnout vorzubeugen, der dadurch entsteht, dass das Kind ein ganzes Jahr lang tun muss, was es braucht, und nicht, was es will.

Hier einige Tipps, wie Sie Freizeit und Studium kombinieren können:

  1. Die ersten und letzten zwei Ferienwochen gönnen dem Kind eine gute Erholung und Abwechslung. Dazwischen können Sie Trainingseinheiten einplanen, wenn Sie ein Thema aufgreifen möchten. Aber tun Sie nicht mehr als 2-3 Mal pro Woche für eine Lektion. Es ist besser, wenn der Unterricht spielerisch und unter Beteiligung von Erwachsenen abgehalten wird, die es verstehen, das Kind zu fesseln und zu inspirieren.
  2. Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, zusätzliche Dinge aus den Schulfächern zu tun, die ihm am besten gefallen. Vor allem, wenn er selbst einen solchen Wunsch äußert. Dafür eignen sich zum Beispiel Sprach- oder Themencamps.
  3. Es ist sinnvoll, die Lesekompetenz zu erhalten. Es ist wünschenswert, dass es nicht nur das Lesen der Schulliteraturliste ist, sondern auch etwas zum Vergnügen.
  4. Auch Grundschüler, die gerade schreiben gelernt haben, sollten ihre Schreibfähigkeiten erhalten. Sie können Texte umschreiben und Diktate schreiben – aber nicht mehr als 2-3 Mal pro Woche für eine Unterrichtsstunde.
  5. Finden Sie Zeit zum Trainieren. Besonders nützlich sind solche Arten, die zu einer gleichmäßigen Belastung der rechten und linken Körperteile beitragen – Kraulschwimmen, Radfahren, Skateboarden. Sport entwickelt die interhemisphärische Interaktion und hilft, die Planungs- und Organisationsfähigkeiten zu verbessern. All dies wird dem Kind im nächsten Jahr bei seinem Studium helfen.

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